De Schoolplant
De Schoolplant. Planten op school zijn net als de kinderen zelf; ieder plant heeft zijn eigen unieke temperament en heeft liefde nodig om te kunnen groeien. Mijn naam is Almira en ik heb een enorme passie voor Рen ervaring met Рplanten ̬n het onderwijs. Heel graag deel ik deze passie met zoveel mogelijk scholen om zo samen kinderen enthousiast te maken voor het mooie groen om ons heen en tegelijkertijd streef ik naar scholen vol groeiende, vrolijke planten. Maak kennis met workshop en lessenreeks: De Schoolplant.
Wist je dat
- Uit grootschalig onderzoek is gebleken dat in lokalen met Schoolplanten 10% - 20% minder Co2 wordt gemeten?
- Daar minimaal 7% minder gezondheidsklachten worden gemeld?
- En er tot 12% meer gewenste resultaten worden behaald?
Waarom de Schoolplant?
Hoe kan ik het beste een zaadje laten ontkiemen? Hoe maak je een stekje? Kan ik deze plant op alleen water laten groeien? Welke plant is makkelijk te onderhouden, waar kan ik deze plant neerzetten en hoe houden wij de planten op school in leven? Er is een tegenwoordig een grote trend en wens; kinderen zouden zich meer moeten begeven tussen al dat groen. Maar, het valt niet mee om het didactische, pedagogische èn plantastische allemaal te combineren. En door al die plantenweetjes ziet men al snel door de planten het plantje niet meer.
Graag gebruik ik mijn enthousiasme, kennis en ervaring om – samen met de kinderen – jullie omgeving een stuk groener te maken en houden.
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig maar vooral ook erg creatief. Vaak hebben leerlingen op school ook al veel ideeën over hoe de school groener zou kunnen worden. Tijdens De Schoolplant houd ik graag een brainstormsessie met de kinderen; hoe en waar kunnen wij planten in de school plaatsen? Zo komen er snel wilde plannen: bloempotten van papiermaché, terra-cotta potjes schilderen, hangplanten in macramé hangers, een plantentafel vol planten op water en ga zo maar door.
Het voordeel van ‘samen’ is een stukje eigenaarschap: iets dat door jezelf is bedacht en/of gemaakt, zal ook snel met veel liefde worden verzorgd en bovendien zal het eindresultaat authentiek zijn.
Om planten in de school te halen – en vooral in leven te kunnen houden – is het goed om eerst te leren wat een plant nodig heeft en hoe de school eruit ziet. Hoeveel licht is er eigenlijk in de school en hoe warm is het hier? Ook maken we een plan, want wie geeft de planten water? Ook als het vakantie is?
Wat is er nou leuker dan je eigen plant maken en groot zien worden? Samen zaaien we kamerplantzaden, die we in een natte doek zien ontkiemen. Of gaan we plantjes stekken en zien we de wortels groeien door het glas. Heel veel is mogelijk en nog eens super leerzaam ook!
" Planten op school: het enige in de klas dat harder moet werken om te overleven dan de leraar "
Workshop of lessenreeks
Ieder kind, school,leeftijdsfase en zeker ook iedere klas is anders. Daarom bied ik De Schoolplant als 1-daagse workshop of lessenreeks aan op maat. Ook zijn er veel mogelijkheden m.b.t. de inhoud. Misschien dat deze klas net bezig is met een bijenthema, is de andere klas net iets beweeglijker, of is er vooral veel behoeft aan het vergroenen van de school. Daar pas ik mij graag op aan.
1- daagse workshop
Op Schoolplant
Ga op Schoolplant in één dagdeel. Deze workshop is ideaal voor een korte maar krachtige kennismaking met jullie eigen groene vingers, door bijvoorbeeld planten te vermeerderen (denk aan zaden en stekken) Ook kan dit een mooie start zijn van een groenere school, zo kunnen wij bijvoorbeeld de school groener maken met planten naar keuze en daarna een werkend verzorgingsplan opstellen.
Schoolplant workshops:
– Zaaien en stekken
– Groene Schoolplant start-up
Â
2 - 4 - 6 dagen lessenreeks
De Schoolplant lessenreeks
Planten groeien, net als kinderen, daarom is het vaak prettig om een doorlopende leerlijn te kunnen opzetten. Op deze manier kunnen de kinderen de planten zien groeien, kunnen wij deze ook samen verpotten, of kunnen er creatieve en zelfbedachte ideeën worden uitgewerkt. Samen toewerken naar iets blijvends is de kracht van een doorlopende leerlijn.Â
Het is mogelijk om te kiezen voor een 2, 4 of 6 daagse lessenreeks. Tussen de dagen zal minimaal 1 week zitten. Aan de hand van het aantal dagen, de leeftijdsfase van de kinderen en de wensen wordt een planning gemaakt.
Schoolplant lessenreeks thema’s:
– Zaaien, stekken en planten (alleen 2 & 4 dagen)
– Inrichting van een groenere Schoolplant
Voornamelijk bij de lessenreeks is er veel ruimte voor maatwerk, geef vooral jullie wensen aan. Ik denk graag mee!
Â
Globale tijdlijn
1- daagse workshop
Groenere Schoolplant: vooraf kortgesloten hoeveel planten er mogen komen. Tijdens de workshop kijken we wat een plant nodig heeft, zullen we een plekje zoeken voor de planten, deze daar naartoe verplaatsen & eventueel verpotten of uit de grond in water plaatsen. Tenslotte maken we een verzorgingsplan.
Stekken en zaaien:Â wat is een plant, manieren van planten vermeerderen, plantje kiezen, plantje zaden en stekken. Geschikte plekken zoeken voor de plantjes en aan het eind maken we een verzorgingsplan.
2 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: wat is een plant, wat heeft een plant nodig, hoe ziet de school eruit en bepalen welke ideeën uitgevoerd kunnen worden.
Stekken en zaaien: wat is een plant, manieren van planten vermeerderen, plantje kiezen, plantje zaden en stekken.
4 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: wat is een plant, wat heeft een plant nodig, hoe ziet de school eruit, en uitgebreide brainstormsessie met de kinderen.
Stekken en zaaien: wat is een plant, manieren van planten vermeerderen, welke planten zouden in de school kunnen staan en enkele plantenproefjes.
6 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: Wat is een plant, wat heeft een plant nodig, plantenproefjes en een brainstormsessie (hierbij is eerst nog niks te gek).
2 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: ideeën uitvoeren en verzorgingsplan opstellen.
Stekken en zaaien: ontkiemde zaden en gewortelde stekjes bekijken, zaden en stekken in potje plaatsen, eventueel nieuwe stekjes maken en verzorgingsplan opstellen
4 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: Hoe ziet onze school eruit, welke planten kunnen waar staan, welke ideeën kunnen uitgevoerd worden? Eventueel al zaaien en stekken.
Stekken en zaaien: eerste zaadjes zaaien en stekjes stekken? Hoe ziet onze school of klas eruit en waar en hoe kunnen de plantjes staan? Eventueel al potjes versieren/ klaar maken voor de plantjes.
6 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: Hoe ziet onze school eruit en waar zouden planten kunnen/willen staan? Ideeën verder uitwerken; welke ideeën zouden haalbaar zijn? Ook is er ruimte voor alvast wat zaadjes zaden en deze plantensoorten onderzoeken.
4 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: bezig gaan met ideeën uitvoeren en eventueel al zaden, plantjes of stekjes verpotten en/of zaaien, stekken of in water zetten.
Stekken en zaaien: Stekken en zaaisels bekijken en eventueel verplaatsen en nieuwe stekjes en/of zaaisels maken. Plant vermeerderen met behulp van 'scheuren'. Bekijken van de school: waar kunnen deze planten staan en eventueel potjes versieren.
6 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: planning maken voor de aankomende tijd, met als start deze dag. Zaadjes bekijken en eventueel waterstekjes maken en planten 'scheuren'.
4 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: laatste puntjes op de i en verzorgingsplan opstellen.
Stekken en zaaien: laatste zaaisel, stekjes en planten bekijken en eventueel verpotten. Afronden met het opstellen van een verzorgingsplan.
6 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: aan het werk volgens de planning en ideeën, eventueel zaadjes en/of waterstekjes verpotten.
6 dagen lessenreeks
Groenere Schoolplant: lopen we op schema? Zijn er dingen die extra aandacht verdienen of misschien al klaar zijn? Ook kijken we naar de zaaisels en stekjes die we al hebben gemaakt: kunnen deze in de grond of laten we ze in water?
6 dagen lessenreeks
Puntjes op de i en opstellen van verzorgingsplan